Kameraübungen und Spiele an der Schule mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung in Ferdinandshof

Tag 1

• Rückblick in Filmchen, die hier schon mit dem Medientrecker gemacht wurden
• Auf der Webseite www.medientrecker.de über andere Projekte informiert und Videos    gesehen
• Ankunft Sabine: 10.00 Uhr
• gegenseitiges Bekanntmachen
• Ideensammlung: Was wollen wir machen?
• Zaubern, Trickfilm, Synchronisation,…
• Reihenfolge festlegen durch Abstimmen
• Fotoapparat kennenlernen und festlegen, dass Reihe um, jeder mal Schnappschüsse  macht
• Kennenlernen der Kamera und lernen: Wo geht sie an? Kassette wechseln, Akku einlegen/ herausnehmen, Einstellen der Kamera
• Erste Versuche mit der Kamera: Kopf verdrehen…
• (vorher Kiste basteln)
• Ansehen: wie sieht das aus, was da gerade gefilmt wurde?

Tag 2
• Morgenrunde
• Ansehen: Was ist aus dem „Kopfverdrehen“ geworden?
• O, je…das knackt ja gewaltig!
• Neues Thema: Zaubern –
• Jeder ist mal Kameramann oder Frau, jeder ist mal Zauberer und jeder wird  weggezaubert
• Zwischendurch: Utensilien aussuchen – jedes mal neu überlegen: Was brauchen wir  noch?
• Kommandos sprechen und auch einhalten: Schauspieler fertig? Kamera fertig? Zaubern , die erste ( zweite, dritte…) …und Action….
• Nach Pause
• Arbeit in zwei Gruppen: eine schaut gestrige Fotos an – die anderen drehen „schnell  essen“
• Nach Wechsel: „Rückwärts laufen“
• Alles drehen und dann ansehen
• In ein Mikrofon sprechen
• Am Schnittprogramm – jeder schaut zu- abwechselnd mit Hilfe von Sabine Stück für  Stück zusammensetzen, abschneiden, zusammenfügen
• Hausaufgabe: e-mail Adressen mitbringen
• DVD Cover ausschneiden und gestalten

Tag 3
• Morgenbesprechung
• Ansehen eines Filmchens von Tag 2 „Carolin isst…“
• Thema heute: Trickfilm drehen
• Arbeit in 2 Gruppen Gruppe 1: Josi, Max, Sarah, Carolin,
• Gruppe 2: Tino, Ole, David
• 1) „Einen Teller decken…“
• 2) „ Jacke hinschmeißen, nein aufhängen…“
• Nach der Pause - Film mit Menschen, die sich bewegen – eine Schlange geht durch den  Raum …..und Menschen auf dem roten Sofa…
• Hausaufgabe: Wer hat eine e-mail Adresse? Die Morgen mitbringen!
• Weitere Gestaltung des DVD Covers

 Tag 4
• Morgenrunde und Tafelbild schreiben
• Was liegt heute an? e-cards versenden; Text in unseren Projektabschnitt auf der  Medientreckerseite schreiben; Fotos ansehen und sortieren…was nicht sehenswert ist,  wird gelöscht
• Ansehen eines Filmchens „Alles Trick 2“
• Auswählen eines DVD - Menüs
• Besonderheit des Tages: KLONEN
• dabei Kameramann/ frau sein oder Schauspieler – Augenmerk auch auf die Geräusche  legen

Tag 5

• große Präsentation
• Auswertungsrunde