Traurig durch das Meer - Kindergarten "Mäusenestchen" in Düvier
Die Kinder der Vorschulgruppe aus dem Kindergarten Mäusenestchen in Düvier produzieren einen Trickfilm über Freundschaft und Angstbewältigung.
Zwei Medientrecker voll gepackt mit Technik fahren durch Mecklenburg-Vorpommern und bieten für unterschiedlichste Gruppen Medienprojekte vor Ort an. Es gibt einen Medientrecker, der im Bereich Video arbeitet und einen, der den Bereich Radio abdeckt.
Die Medientrecker werden durch Rundfunkbeiträge finanziert und sind daher ein kostenloses Angebot der Medienanstalt MV.
Wenn Sie ein Medientreckerprojekt vereinbart haben, finden Sie hier die nötige Bild- und Tonfreigabe und den Projektantrag.
Andy Krüger
Treptower Straße 9
17033 Neubrandenburg
Telefon: 0395 58 19 1-15
Mobil: 0171 82 30 705
Fax: 0395 58 19 1-11
Sabine Münch
Grubenstraße 47
18055 Rostock
Telefon: 0381 49 19 8-23
Mobil: 0171 36 33 176
Fax: 0381 49 19 8-99
Die Kinder der Vorschulgruppe aus dem Kindergarten Mäusenestchen in Düvier produzieren einen Trickfilm über Freundschaft und Angstbewältigung.
Im DRK Bildungszentrum Teterow setzen sich junge Menschen mit ChatGPT auseinander.
Kinder aus dem Hort in Prohn basteln Roboter, führen Interviews und lernen die digitale Welt ein bischen besser zu verstehen.
Lehrkräfte aus Schulen, Vereinen und Wohlfahrtsverbänden erkunden die APP Medienplanet mit Hilfe des Medientreckers.
Frage eins an die Sturmmöwen und die Seeadler aus Sassnitz: Worum soll es in eurem Film gehen - Antwort wie aus einem Mund (obwohl es 12 Kindermünder waren) STÖRTEBEKER!!! Geht klar.
Sommerferien in Röbel - Strand, Eis und Sonne ? Nicht ganz, sondern fleißiges Arbeiten mit digitaler Tontechnik.
Kinder vom Röwlischen Görnhus machten ihre ersten Erfahrungen mit Mikrofon und Co.
Informationen zu Veranstaltungen, Workshops und (Medien-)Bildungsangeboten
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Die Aufzeichnung der Preisverleihung wird nun im Mediatop.TV gesendet
Informationen zu Veranstaltungen, Workshops und (Medien-)Bildungsangeboten
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Die Teilnehmenden des Trainings lernen das Spiel kennen und können es anschließend ausleihen und selbst mit jungen Menschen spielen und in ihrer pädagogischen Arbeit einsetzen.
Prävention in Bildungseinrichtungen: Eine facettenreiche Perspektive